Pauline
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Après deux années de prépa, j'ai intégré AgroParisTech, une école d'ingénieur. Je me suis spécialisée en agroalimentaire. En fin de deuxième année, je suis partie en césure (projet humanitaire). L'an prochain, je termine l'école avant de commencer à travailler, vraisemblablement en industrie.
J'ai fait un bac scientifique, spé maths. Pendant toute ma formation, mes activités extra-scolaires ont été de riches expériences dont je découvre de nouveaux fruits dans mon travail et dans mes expériences professionnelles.
Les deux années de classe prépa m'ont apporté beaucoup concernant l'organisation, la résistance au stress mais aussi l'efficacité dans le travail, le travail en groupe...
Durant ma mission humanitaire, je donnais des cours individuels de français et de maths.
Pour les cours de français, par exemple, je commençais par la leçon. Une fois que tout était clair, nous faisions des exercices d'application du cours puis des exercices d'approfondissement. Régulièrement, après plusieurs leçons, je proposais des exercices mélangeant plusieurs leçons. Pour terminer, l'élève était demandeuse d'exercices à faire à la maison.
Je pense que le plus important dans des cours est une relation de confiance : il faut que l'élève se sente libre d'exprimer ses souhaits, ses difficultés ou si les cours semblent trop faciles. L'objectif étant d'aider l'élève, le prof est à sa disposition et les cours doivent pour cela être personnalisés convenablement. C'est pourquoi je reste ouverte sur le format des cours, l'organisation du programme que je proposerai pouvant être amenée à évoluer si nécessaire.
