Ana
Matières enseignées
Description du professeur particulier
De nationalité, franco-brésilienne, je suis arrivée à six ans en France, à Paris, où j'ai effectué ma primaire, mon collège, mon lycée, ainsi que ma classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE), voie commerciale. Au collège, j'ai étudié (en plus du tronc commun) l'anglais, l'allemand, l'italien et le latin. Au lycée, j'ai choisi comme spécialités : Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre. J'ai également commencé deux nouvelles options : le grec ancien et les mathématiques expertes. Ensuite, je me suis dirigée vers une "classe prépa" (voie commerciale) au lycée Louis-Le-Grand où j'ai choisi comme spécialités : Mathématiques approfondies et Géopolitique, Histoire et Géographie du Monde Contemporain. Enfin, en septembre 2023, j'ai intégré une grande école de commerce (emlyon business school, 4e grande école de commerce française).
La classe préparatoire en plus d’avoir été très riche en connaissances « scolaires », m'a appris la rigueur, l’organisation, l’exigence et l’autodiscipline.
Tout d’abord, il s’agit de reprendre partie par partie la leçon avec l’élève et de cibler quels points lui posent un problème. Cela prend la forme d’un dialogue où l’élève ne m’observe pas seulement mais est vraiment poussé à poser ses questions et à interagir avec moi.
Dans un deuxième temps, il faut illustrer la théorie avec des exercices. Je lui explique brièvement en quoi cela a un rapport avec ce que nous venons de voir, puis le laisse faire l’exercice « en autonomie ». En effet, je l’observe et interviens seulement s’il me demande.
A la fin du cours, je demande parfois à l’élève de m’expliquer lui-même ce qu’il a compris et retenu de cette leçon.
J’apprécie beaucoup lire, voyager et apprendre de nouvelles langues. Je suis de nature studieuse et curieuse ce qui m’a poussée à beaucoup m’investir et à réussir à l’école.
L’organisation est la clé de la réussite, et est primordiale pour éviter se de « perdre » dans une charge de travail trop importante. Avant de s’améliorer dans une matière, il est aussi nécessaire de savoir quelle méthode de travail nous correspond. Enfin, un accompagnement individuel peut être également très bénéfique pour un élève qui rencontre des difficultés afin de cibler ce qui le bloque personnellement.
J’apprécie beaucoup quand mes élèves sont curieux et ont la volonté de d’apprendre et de s’améliorer. Je n’hésiterai pas à leur expliquer les notions rudimentaires s’ils ont des lacunes dans une matière, car je pense qu’on ne peut avancer sans des fondements solides.
