Paul-Edouard
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis étudiant en première année à CentraleSupélec, après avoir passé 2 ans en prépa PCSI puis PC étoile au lycée Saint-Louis à Paris. J'aime transmettre le savoir que j'ai reçu au cours de ma scolarité et de ma prépa. C'est pourquoi je suis engagé dans un cabinet d'orientation scolaire et universitaire à Paris, Potentiel+, au sein duquel j'ai déjà eu l'occasion de donner des cours de Maths et de Physique à des lycéens, dans le cadre de la préparation au Bac, et à des étudiants en prépa scientifique, économique ou à l’université.
Ayant suivi une formation exigeante et complète en classe préparatoire, j'ai acquis des bases solides en mathématiques et en Physique-Chimie. Cette expérience, ainsi que la difficulté des concours passés, me rendent apte à transmettre ces connaissances de manière claire et structurée aux étudiants.
Ma méthodologie est de m'adapter à l'élève en fonction de ses besoins, qu'il soit au lycée ou en prépa. Je commence toujours par structurer la séance avec lui : on se met d'accord sur la ou les notions que l'on va aborder et si il veut un rappel des notions importantes avec des explications et si il a des questions sur le cours. Je trouve indispensable de bien maîtriser les points clés du cours avant de se lancer dans des exercices.
Pour les exercices, j'ai l'habitude de lui en fournir, car avec le recul, j'arrive à cibler les exercices classiques et importants. Mais je peux bien sûr aussi m'adapter et travailler avec ses exercices ou reprendre des exercices qu'il n'a pas bien compris.
A chaque fin d'exercice, je fais un récapitulatif des points clés de résolution et ce qu'on retient de l'exercice, et je reste bien sûr ouvert à toutes ses questions !
Je suis passionné par le sport, notamment la course à pied, qui m’enseigne la persévérance, la discipline et le dépassement de soi. J’aime aussi jouer du piano, un art qui m’apprend la patience, la concentration et la créativité. Ces passions façonnent ma manière d’enseigner : dynamique, rigoureuse et à l’écoute.
Être mon élève, c’est apprendre dans un climat de bienveillance et de motivation. Je valorise l'effort, l'engagement et la progression à son rythme. Je crois que chaque personne a un potentiel immense, il suffit de trouver la bonne méthode pour le révéler.
