Clara
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis en deuxième année à Sciences Po Paris. Issue du système scolaire belge, je maîtrise à la fois la méthode de la dissertation que les essais (dits à "l'anglaise"). Au lycée, j'avais pour spécialité grec ancien, sciences (physique, biologie, chimie) et latin en élève libre. Je maîtrise aussi le néerlandais en niveau B1/B2. Sportive et toujours plongée dans différentes activités extra-scolaires (mini entreprises, associations étudiantes, théâtre), je suis organisée, pédagogue, rigoureuse et toujours enthousiaste pour de nouveaux projets ! De par mon expérience en tant que cheffe scoute et aidant proche pour ma petite soeur handicapée, j'ai l'habitude de gérer des enfants/adolescents, mais aussi de les accompagner dans leurs devoirs pour l'école et projets extérieurs. Pour l'instant, mes intérêts académiques sont centrés sur le droit, les relations internationales et l'apprentissage des langues, mais je ne me limite pas et ai une véritable appétence pour d'autres sujets, comme la physique ou l'Histoire. Aussi, j'envisage pour l'instant une carrière à l'internationale, certainement en lien justement avec les relations internationales ou le droit.
Je débute dans les cours particuliers. Ainsi, lorsque j'accompagne un élève dans une matière en particulier, j'ai tendance à d'abord passer en revue rapidement le sujet dans son ensemble avec l'élève, à répondre à ses questions (et à les noter pour la prochaine fois si j'ai des doutes) et ensuite préparer les interros et travaux à faire à la maison pour ce cours-là, voire à débuter l'apprentissage des leçons à venir, pour que l'élève puisse poser ses questions en classe et ait déjà une première idée du sujet. S'il s'agit plutôt d'une aide aux devoirs en général, j'ai tendance à planifier les rendus de la semaine et les moments de travail pour ceux-ci, de manière à ne pas laisser l'élève être débordé.e, pour ensuite l'accompagner dans la réalisation de ses travaux les plus exigeants et/ou urgents, ou ceux où l'élève me demande spécifiquement un accompagnement. L'accompagnement par l'organisation des travaux me semble fondamental, car cela permet à l'élève de gagner en autonomie dans la gestion de ses cours !
J'adore lire et écrire, mais aussi le sport, et le théâtre, et les langues, et l'Histoire, et la diplomatie, et voyager, et découvrir de nouveaux lieux et nouvelles personnes ! Bref, je suis une touche-à-tout toujours avide de découvertes. Je suis curieuse et souriante, toujours enthousiaste mais aussi rigoureuse et appliquée. J'aime que les choses soient bien faites, mais je veux surtout garder mon esprit critique, mon imaginaire et mon goût pour l'inconnu. Partante pour n'importe quel projet, j'essaie d'être un vrai caméléon !
