Samuel
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je m'appelle Samuel, j'ai 22 ans. J'ai réalisé de l'aide au devoir en foyer social en 2021, et j'ai en parallèle donné des cours niveau collège et lycée en mathématiques (L3 maximum), physique, chimie. J'ai déjà vu une dizaine d'élèves, avec qui cela s'est toujours bien passé.
Je suis très sportif, très engagé dans l'associatif de mon école et dynamique. Je fais preuve de patience, et j'adore être aux contacts d'enfants et adolescents dans le cadre de cours particuliers car je sens que les cours les aident fortement.
J'ai un très bon contact social, et de bonnes capacités à communiquer.
Je suis étudiant en deuxième année en école d'ingénieur à Centrale Nantes.
J'ai obtenu le Bac S mention Très Bien au lycée Thiers de Marseille, où j'ai ensuite réalisé une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles en PCSI puis PC*. J'ai donc de solides connaissances en mathématiques, physique et chimie.
J'ai un stage ingénieur en avril 2022, que je cherche à faire dans la gestion de projet. Ensuite, j'envisage de faire une année de césure pour développer des projets personnels qui me sont chers.
Je suis très actif, avec un fort engagement associatif et des missions d'intérim en parallèles de mes études et cela me sert souvent à capter l'attention des élèves dans le cadre des cours particuliers.
Pour moi, le cours est primordial dans l'apprentissage. Je commence donc par voir les points flous de l'élève pour que tout soit clair pour lui. Ensuite, je réalise d'abord avec lui les exercices donnés par son professeur avant d'en donner moi-même si le temps nous le permet.
Je m'adapte fortement à mon élève car chacun possède son propre rythme. Il peut m'arriver de donner des exercices entre deux cours, mais je ne souhaite pas surcharger les élèves.
Je suis très pédagogue lors de mes cours, et très patient. J'ai toujours apprécié aider mes camarades en classe, de même que mon frère et mes cousins. J'ai donc une certaine expérience en cours particuliers.
Enfin, je suis assez flexible sur la planification de cours, mon objectif étant d'aider et non de m'imposer.
