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Matières enseignées

Description du professeur particulier

Bonjour ! Je m'appelle Yanis, et je suis étudiant en deuxième année de médecine.
J'ai eu un parcours tout à fait classique, j'ai eu mon bac scientifique en 2020 avec la mention très bien. Avant cela j'ai toujours été un bon élève, avec une moyenne générale fluctuant entre 15 et 18 lors de mon collège et lors de mon lycée également. Mes matières préférées au collège et au lycée étaient les mathématiques, la physique-chimie, ainsi que la SVT.
Actuellement j'étudie la médecine, pour, à terme, devenir neurochirurgien. Ces études sont très compliquées, j'ai donc dû m'adapter et chercher la meilleure méthode de travail possible.
J'ai, à travers de ces études, développé ma discipline, une grande capacité de travail ainsi qu'une méthode de travail efficace. Ceci me donne donc envie de transmettre les connaissances et l'expérience que mon parcours scolaire m'a permis d'acquérir afin d'aider des élèves à développer leur plein potentiel ;)
D'un point de vue professionnel, j'ai eu quelques jobs d'été, et des stages à l'hôpital dans le cadre de ma formation de médecin.

Mes cours selon ma méthode se déroulent ainsi :

-Observation de l'élève afin de comprendre ses facilités, et ses difficultés, dans le but d'adapter la pédagogie du cours pour sa réussite scolaire.

-Revoir la leçon donnée par le professeur. Le but est de l'apprendre en intégralité, mais surtout de déceler ce que le professeur met en exergue dans la leçon, ce qu'il faut maîtriser à 100% afin d'assurer une excellente note au contrôle.

-S'exercer, encore et encore. Cette étape est la plus importante dans les sciences, surtout en mathématiques et en physique. Au collège/lycée la réussite se résume à réussir les exercices qui tombent systématiquement aux contrôles, pas besoin d'être le plus intelligent.

-Prendre du recul, regarder qu'est-ce qui va, et ce qui ne va pas, après l'entraînement avec les exercices. C'est le moment de se remettre en question et d'évoluer, on apprend des échecs.

-Si besoin retourner à la leçon.

-Enfin, se mettre en condition d'examen. Prendre un sujet type de contrôle, en se calquant sur ceux du professeur de l'élève. Le but est de mettre un chronomètre et de réaliser le contrôle dans le temps imparti, sans regarder les leçons. Ensuite il y a la correction, qui est encore une fois remplie d'apprentissage sur les erreurs commises. On commet rarement une même erreur plusieurs fois !

Evidemment je serai là durant toutes ces étapes pour aiguiller l'élève. Je lui transmettrai mes savoirs, mes expériences, mes conseils, et mes méthodes de travail afin de lui faciliter les apprentissages et l'application de ceux-ci en exercices.
Le but est de rendre ces séances de travail ludiques et agréables à l'élève, tout en le faisant progresser afin de viser la réussite scolaire.
Je base mon travail personnel sur l'efficacité et la qualité du travail, plutôt que sur la quantité. J'aimerais que mes élèves fassent de même, ainsi cela contribuera à leur réussite :)

Mes passions sont le piano, en effet, j'en fait depuis que j'ai 7 ans ! J'adore également beaucoup de sports, comme la musculation, les sports de combat, le handball, le football...
Je m'intéresse aussi à la finance, à la médecine, aux sciences en général, ainsi qu'à la cryptomonnaie.
M'avoir comme professeur c'est choisir une méthode de travail qui a fait ses preuves au collège/lycée, et surtout en première année de médecine. C'est aussi choisir un étudiant empathique du fait de ses études, qui saura coacher son élève et tirer le meilleur de lui. Enfin, je pense être ouvert d'esprit grâce à mes multiples centres d'intérêt, et je saurais donc m'adapter à tout type d'élève !


Parcours et expériences

formation

2020
uni-med-versaillesBaccalauréat scientifique mention TB
2020
Lycée privé Notre-Dame à Mantes-la-JolieBac SMention Très bien

experience professionnelle

2026
étudiant en médecine

langues

loisirs

musculation, handball, piano, sports de combat, finance
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