Matières enseignées
Description du professeur particulier
Après avoir obtenu mon bac S mention Très Bien au lycée Lavoisier, j'ai fait une double licence sciences de l'environnement / sciences sociales à l'université PSL. Très intéressé par les implications du changement climatique sur les sociétés humaines, dans toutes les dimensions, j'ai choisi d'intégrer l'ENS Ulm, à Paris, pour étudier plus précisément les sciences du climat au sein du département de Géosciences, où je suis encore.
En parallèle de mon cursus scolaire, je suis passionné de musique (situation semi-professionnelle) et donne depuis plusieurs années des cours particuliers dans de nombreuses matières du collège au supérieur.
Je n'ai pas de méthode prédéfinie et je ne pense qu'il en existe une. L'intérêt premier des cours particuliers est que le professeur peut donner toute son attention à son élève ce qui lui permet d'avoir le temps de remonter à la source de l'erreur. Donc pour finir de répondre à cette drôle de question je dirais que ma méthode est de faire parler l'élève le plus possible, grâce à la meilleure question qu'il existe au monde : "pourquoi?", jusqu'à remonter au point du raisonnement qui pêche et de le corriger avec lui. Je ne dis jamais à l'élève comment faire (bien que je comprennes que les enseignants à l'école aient à le faire). Voilà c'est long comme réponse non?
Musique, Psychologie, Politique, Evariste Galois, Art, Théorie du tout, Fête de l'Humanité, Anti-Fascisme, Théorie du chaos.

