Constance
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis diplômée depuis 6 ans de l'école d'ingénieur Centrale Lille, pour laquelle j'ai fait une classe préparatoire scientifique avant de passer les concours.
Je fais aujourd'hui du conseil en stratégie et accompagne les entreprises dans la réalisation de leurs projets de transformation.
Lors de mes études j'ai donné des cours à deux élèves du lycée ayant deux profils très différents :
-une très bonne élève qui voulait avoir les meilleurs notes possibles au bac pour avoir un excellent dossier. J'ai donc passé du temps avec elle pour travailler sur des exercices ayant un niveau de difficulté moyen à élevé, en lui donnant les clés pour avoir une expression et une présentation impeccables dans les matières physique et chimie.
-un élève ayant des difficultés de concentration et de structuration, que j'ai accompagné en mathématiques, physique et svt, en lui apportant une méthodologie de travail, d'organisation, de structuration de sa pensée et d'organisation des parties rédactionnelles en physique et svt.
Mon objectif est de m'adapter à chaque élève selon ses difficultés ou objectifs. Créer ou conserver la motivation de l'élève est le point le plus important pour travailler ensemble.
Pour les élèves pouvant améliorer leur organisation et leur méthodologie de travail, je vais passer du temps spécifiquement dessus en plus de la matière enseignée, car c'est la clé pour progresser dans n'importe quelle matière.
Un cours typique peut se dérouler comme suit (à adapter selon chacun) :
-correction des exercices donnés la fois précédente (je donne peu d'exercices pour ne pas surcharger l'élève en plus de ses devoirs d'école)
-revue de son cours actuel s'il y a des choses qu'il n'a pas compris
-au choix revue de la correction d'exercices corrigés en classe qu'il n'aurait pas compris ou revue d'un devoir corrigé pour revenir sur les erreurs qu'il a commises pour les expliquer
-interrogation sur sa connaissance du cours
-méthodologie - proposition d'un plan pour rédiger une fiche de cours, séquencement de son travail en dehors des cours, moyens mnémotechniques, comment structurer un plan de rédaction... ou tout autre demande de l'élève
-on se met d'accord sur un nombre d'exercices à faire pour la prochaine fois. Je peux être disponible pour l'élève dans la semaine par email ou téléphone pour le débloquer sur une difficulté.
J'aime la pédagogie et je chercherai toujours à trouver ce qui fonctionne pour l'élève, car je sais combien le professeur ou la manière d'expliquer compte dans l'apprentissage et la réussite.
Je suis exigeante mais toujours avec bienveillance.
Comme hobbies je fais de la musique (du piano, du chant) et de la danse. Je voyage beaucoup (Asie, Afrique, Europe de l'Est...) et aime la lecture (fictions), profiter de Paris pour aller au théâtre et au cinéma.
