Clara
Matières enseignées
Description du professeur particulier
J'ai 21 ans et je vais bientôt être diplômée (en décembre) du diplôme d'ingénieur de l'école nationale supérieure de Chimie de ParisTech. Avant ça, j'étais en prépa PC* à Saint Louis, à Paris.
Actuellement je suis en stage de recherche en neurosciences appliquées à l'olfaction, et j'aimerais compléter ma formation avec un master spécialisé en parfumerie.
Depuis mes 15 ans, j'ai toujours donné des cours particuliers dans le domaine scientifique (maths, physique et chimie), à tous niveaux : j'ai commencé par les collégiens, puis lycéens, et aujourd'hui je donne habituellement des cours de maths à des étudiants de prépa (en sup) et à des étudiants de licence. Les élèves sont en général très satisfaits de la clarté de mes explications et de mon approche pédagogue. J'essaye du mieux que je puisse de donner du sens aux concepts étudiés, notamment pour les élèves qui ont du mal à comprendre l'intérêt et le fondement de ce qu'on leur apprend (souvent avec manque de recul de la part de leurs enseignants).
Pour moi, le professeur particulier est un soutient qui s'adapte aux besoins de l'élève, qui est à son écoute, et qui clarifie ce qui reste incompris en cours collectifs (souvent par manque de temps de l'enseignant qui doit suivre un programme scolaire). L'objectif du cours particulier n'est pas de prouver quoi que ce soit à quiconque, mais d'établir une relation de confiance pour consolider les bases, améliorer ses méthodes de travail et apprendre dans la joie et la bonne humeur. Pas question de se forcer ni de rendre la tâche ingrate pour apprendre, il faut seulement être motivé(e) pour se surpasser et prendre confiance en soi.
