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Description du professeur particulier

Actuellement étudiante en école d’ingénieur de l’ENTBB à Bordeaux, j’ai d’abord passé un bac S (SVT, physique-chimie, mathématiques avec spécialité mathématiques) puis 3 ans de classes préparatoire en BCPST (biologie, chimie, physique, science de la terre) au lycée Clemenceau à Nantes. Je souhaite par la suite m’orienter vers de la recherche et développement de traitement contre les maladies transmises de l’animal à l’homme. Mes années en classes préparatoire m’ont permis d’acquérir une méthode de travail ainsi qu’une rigueur essentielle pour mes études actuelles en école d’ingénieur.

La méthode idéale de mon point de vue est l’entraînement, surtout dans des matières scientifiques ou le plus important est de comprendre comment utiliser les outils mis à disposition. Ainsi pour les matières comme les maths et la physique chimie, il faut avant tout s’exercer sur des exercices classiques en comprenant la méthode afin de pouvoir ensuite l’appliquer à des exercices plus durs. Pour la biologie ou la géologie il s’agit plutôt de comprendre les mécanismes mis en place afin de les retenir plus facilement.

Je fais de l’équitation depuis plus de 15 ans ainsi que du piano depuis bientôt 10 ans. J’apprécie aussi beaucoup la danse et le badminton que j’ai pu continue pendant les études. En tant que professeur je souhaite partager mes astuces pour apprendre plus facilement et surtout enlever la peur que certains élèves peuvent avoir envers certaines matières notamment les mathématiques qui est de loins ma matière préférée. Pour moi , apprendre par cœur bêtement n’a aucun intérêt surtout dans le future. Mieux vaut comprendre avec des astuces ou encore des moyens mnémotechniques beaucoup plus efficaces pour la mémoire à long terme.


Parcours et expériences

formation

2026
enstbbIngénieur en biotechnologie
2022
ClemenceauOption BCPST
2020
ColbertBac ScientifiqueMention Très bien

experience professionnelle

2026
Etudiante

langues

Anglais, Espagnol

loisirs

Piano, guitare, danse, équitation
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