Harry Mandela
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Actuellement, je suis étudiant en 2ième année cycle ingénieur (M1) à l'ISMANS CESI, spécialité calcul de structures & simulation numérique. Formation à l'issue de laquelle je serai Ingénieur en calcul de structures. Domaine particulier de la mécanique qui demande un grand sens physique et de la précision. En autre, je suis titulaire d'un Master 1 en sciences physiques de l'ingénieur après un Bac S. J'aspire au métier d'ingénieur en simulation numérique/calcul de structures et après avoir enrichi mon background en de deux/trois d'expériences, acquérir des connaissances pratiques dans le management et business d'entreprises pour occuper des postes plus importants à l'avenir. Pendant mon parcours scolaire, je me certifie dans ces domaines pour me donner les armes utiles au métier de demain.
Pendant mon parcours scolaire, je développe des compétences telles que maîtrise du calcul matriciel et de l’analyse numérique ;
maîtrise des environnements physiques tels que dynamique des fluides, interaction fluides/structures, mécanique, thermique/thermodynamique…
Connaissance des systèmes d’exploitation Unix/Linux
Maîtrise des langages de programmation : Python
Connaissance des outils/logiciels de conception/simulation spécifiques aux calculs, analyse des structures par éléments finis
Anglais (compétence linguistique incontournable).
Au delà de ces compétences purement académiques, je sais m'organisé, surtout être à l'écoute. Je suis patient, très ouvert d'esprit et j'ai un bon sens relationnel.
Ma méthode, je l'ai développé en m'inspirant du mieux que je pouvais de mes différents enseignants depuis lors. Dans le cadre de cours particuliers, ma méthode est de préparer les cours. Mon enjeu lors du premier cours/contact est d'instaurer un cadre et une relation de confiance avec l'élève. Partir de l'existant, proposer des explications ajustées. Je propose dès lors des méthodes d'apprentissage appropriées. Dès lors, je mets l'élève en situation pour voir évaluer l'évolution. Les pauses sont introduites. Et à la fin une conclusion de la séance avec un récapitulatif et des appréciations. Il s'agit pour moi d'assurer une continuité.
Des questions ? Des difficultés ? Ne pas hésiter à communiquer !
M'avoir comme professeur c'est déjà avoir un ami, un homme de confiance, sur qui tu peux compter. C'est avoir quelqu'un de patient, qui encourager, qui est ouvert d'esprit, ouvert à la discussion. Qui sait mettre de l'engouement dans le sérieux et la discipline. Tu veux connaitre mes hobbies ? La lecture, le developpement personnel, les voyages, la nature, le jeux d'échecs ... autant de choses.
Mes valeurs ? Je prône l'égalité, le respect, le partage, l'ouverture d'esprit, la fierté.
