Matières enseignées
Description du professeur particulier
Bonjour, je suis étudiante en dernière année d'école d'ingénieur de chimie (Bac +5) intégrée à la suite d'une école préparatoire. Je fais également un double diplôme (master 2) en chimie de la formulation. J'ai un baccalauréat spécialité physique chimie et mathématique (science et vie de la terre jusqu'en classe de première). C'est par plaisir d'en apprendre toujours plus sur les sciences que je me suis tournée vers cette poursuite d'étude. J'espère pouvoir aider à mon tour comme on a pu me donner cette chance.
Je sais que les sciences ne sont pas toujours simples.
Pour certains élèves, les maths, la physique ou la chimie peuvent devenir de vrais blocages : perte de confiance, incompréhension, stress…
Pour moi, au contraire, ces matières ont toujours été une passion. Et c’est justement pour ça que j’ai choisi d’aider ceux pour qui elles deviennent un problème.
Je m’appelle Soline MARY, étudiante en dernière année d’école d’ingénieur en chimie (Bac+5) et professeure particulière depuis plus de trois ans.
Au fil des années, j’ai appris à reconnaître ce qui freine les élèves : un chapitre mal compris, une explication trop rapide, une méthode qui ne leur correspond pas, ou simplement un manque de confiance.
Mon rôle, c’est de rendre ces matières plus claires, plus accessibles, et surtout moins intimidantes.
👉 Ce que je propose :
● Cours de Maths, Physique et Chimie (collège & lycée)
● Une approche patiente, honnête et adaptée à chaque élève
● Des explications simples, des méthodes efficaces et un suivi sérieux
● Une vraie expérience avec les jeunes.
Je ne transforme pas un élève en passionné du jour au lendemain, mais je peux l’aider à comprendre, progresser et reprendre confiance.
📸 Des avis en photo sont disponibles si vous souhaitez voir les retours de familles avec qui j’ai travaillé.
En dehors de mes études, je fais de l’escalade depuis 8 ans. C’est un sport qui me passionne parce qu’on y avance tranquillement, on respire, on essaye encore, et on finit toujours par y arriver. C’est un état d’esprit que j’aime retrouver dans mes cours : on progresse ensemble, sans pression, et chaque petite avancée compte.
J’adore aussi la botanique, observer les plantes, les faire pousser, comprendre comment elles évoluent.
Et puis je fabrique des savons et des produits de soin de façon artisanale. C’est mon côté créatif : j’aime tester, mélanger, créer quelque chose de mes mains. C’est aussi ce que j’essaie de transmettre aux élèves : le plaisir d’apprendre, d’essayer, de comprendre ce qu’on fait.
Au final, mes cours me ressemblent : un moment où on se sent à l’aise, écouté, accompagné… et où on finit toujours par progresser ensemble.

