Aurélien
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Actuellement en deuxième année d'Ecole d'Ingénieur à CentraleSupelec (anciennement Centrale Paris), je suis issu de classe préparatoire spécialité Physique-Chimie. C'est de l'expérience en classe préparatoire que je tire ma façon de travailler, avec rigueur et efficacité, mais aussi d'apprendre et de faire apprendre, souvent amené à devoir expliquer des concepts ou notions à des camarades qui ne l'avait pas encore saisie. Tout au long de mon cursus, j'ai toujours été attiré par les sciences en générale, ce qui m'a donc amené en prépa où j'ai pu satisfaire ma soif de connaissances scientifiques. Actuellement, j'ai une appétence naissante pour l'informatique et le développement web, mais je ne me ferme aucune porte, gardant une possibilité de m'épanouir dans tous les domaines de l'ingénierie.
Ma méthode de travail est très simple et est celle que j'ai appliqué en prépa : l'apprentissage se fait selon moi par la pratique jusqu'à la compréhension totale du sujet. En effet, je considère que l'apprentissage "par coeur" n'est vraiment pas le bon, il fait croire durant un instant que nous sommes capables d'utiliser le nouveau concept, puis arrive un nouveau contexte que nous n'avions pas envisagé, et nous nous retrouvons démunis. De plus, dans le cadre d'un cursus long, il faut, comme le dit l'adage, que les fondations soient solides pour pouvoir construire dessus. Et l'apprentissage "par coeur" construit tout sauf des fondations solides. Je privilégie donc l'apprentissage par l'exercice. En ayant le cours à portée de main, s'entrainer sur différents types d'exercices qui mettent en application le nouveau concept, jusqu'à ne plus avoir besoin du cours pour les résoudre, est selon moi la meilleure manière d'apprendre.
Je me considère comme quelqu'un d'enthousiaste et de jovial. J'aime transmettre mes connaissances afin d'aider les autres. En dehors des études, je suis un passionné de sport, et en particulier de rugby, que je pratique au sein de l'équipe de mon école.
