Description du professeur particulier
Je m'appelle Jean-Pierre Louis et je suis né aux Etats-Unis dans l'état de Washington. D'une mère américaine, je parle couramment anglais et peux sans difficulté assiter un élève dans la pratique de la langue. J'ai aussi le niveau C1 en allemand et peux donner à mes élèves des éléments clés pour appréhender sereinement l'apprentissage d'une langue étrangère.
Après une Terminale S spé maths et l'obtention du bac mention TB en 2018 je suis allé en classes préparatoires scientifiques à Jean-Baptiste Say à Paris. A la suite de ces deux année, j'ai intégré les Mines de Paris où j'entre maintenant en dernière année après une année de césure à Boston.
J'ai eu l'occasion d'accompagner durant deux ans un élève en 2nde et en 1ère à Henri IV en maths et en physique.
L'an passé a aussi été pour moi l'occasion de préparer trois élèves aux oraux des concours en maths, physique et sciences de l'ingénieur.
Je souhaite d'abord assurer que les fondements du cours sont acquis en faisant des relecture du cours avec l'élève et en demandant de refaire sans regarder les démonstrations de cours. Cela permet de s'assurer d'une bonne assimilation et d'une bonne compréhension du cours. Des exercices d'application directe du cours sont aussi l'occasion de vérifier les acquis.
On peut ensuite aller regarder des exercices plus complexes que j'aime à imaginer moi-même pour cibler une subtilité du cours ce qui donne une excellente maitrise du sujet avec le temps.
J'avais tendance à donner quelques exercices d'une semaine à l'autre mais en donnant toujours la priorité aux exercices donnés par le professeur.
Un rythme d'1h30 hebdomadaire a semblé donner les meilleurs résultats.
En dehors des etudes, je suis chef d'une troupe de scouts (des adolescents de 12 à 17ans). Cela demande de grande capacités d'organisation, et permet aussi de comprendre au mieux les besoins des jeunes des cette tranche d'âge ce que je saurai mettre à profit durant les séances de cours particulier.
J'ai aussi une passion pour sculpture sur bois que je pratique depuis plusieurs années. Cela aide à développer la patience et la minutie, ainsi que la constance dans le travail qui sont pour moi les clés du succès scolaire.

