Paul
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis actuellement étudiant en première année à HEC Paris, après avoir fait une classe préparatoire aux grandes écoles de commerce. J'ai passé le Baccalauréat Scientifique (mention Très Bien).
Je compte ensuite faire de la finance, ce qui correspond à mon goût pour les mathématiques. La classe préparatoire, et ses exigences, m'a réellement permis d'acquérir une grande rigueur méthodologique, ce qui est indispensable afin de dispenser tout cours particulier. Cette formation laisse également une grande place au travail en groupe (et oui, même en classe préparatoire !), ce qui m'a permis de cultiver la patience qui me caractérise. Cela est d'autant plus vrai depuis que je suis à HEC Paris, qui laisse une grande place à l'interaction, le travail en groupe.
La première chose qu'il me semble indispensable de faire est de créer un lien avec l'élève. Il s'agit de comprendre les raisons pour lesquelles il, ou elle, fait appel à des cours complémentaires. Je vais donc chercher à savoir quelles sont ses difficultés, de méthode d'abord puis de compréhension ensuite, et quelles sont ses objectifs dans cette matière.
Ensuite, je mets en place un programme spécifique à chaque élève que j'accompagne, adapté aux souhaits et objectifs cités précédemment.
Ce programme est bien entendu destiné à être modifié au fil des progrès constatés. Il convient donc également de bien suivre les progrès de l'élève, et les éventuelles difficultés persistantes chez lui/elle, pour y remédier le plus efficacement possible.
Je suis passionné par le tennis : c'est un sport qui nécessite de faire le diagnostic d'une situation, pour ensuite prendre la meilleure décision possible tout comme lors des cours particuliers.
Ce sport développe chez moi ma principale compétence : la patience au service de l'efficacité. Je suis donc un "professeur" (je n'aime pas beaucoup cette expression) à l'écoute, qui ne contente pas d'une situation donnée et qui va toujours essayer de sortir le meilleur de son élève.
