Cyrille
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Après un lycée en voie générale avec spécialité Mathématiques et Histoire Géographie Géopolitique et avec en option Mathématiques Expertes à Saint Jean de Passy, j’ai obtenu mon bac avec mention très bien avant d’intégrer la classe préparatoire Sainte Geneviève (Ginette) en voie ECG. Après deux ans de prépa j’ai enfin été admis à HEC Paris notamment grâce à des notes solides en mathématiques (20 et 20). J’ai également développé des méthodes de travail rigoureuses pour la classe préparatoire et des qualités de transmission dans plusieurs matières en aidant mes camarades et en faisant passer des colles. J’ai ainsi appris à m’adapter au niveau de chacun en adaptant mes explications et méthodes. En école je compte donc mettre à profit une partie de mon temps libre afin d'aider des élèves à atteindre leurs objectifs scolaires que ce soit au lycée ou en classe préparatoire tout en m’aidant à financer ma scolarité.
Je ne pense pas avoir une unique méthode de travail concernant les cours particuliers car tous les élèves sont uniques de par leur personnalité et leur niveau dans une matière. Je tache donc de m’adapter à chacun. Ainsi je priorise pour des élèves en difficulté la compréhension du cours et des méthodes de bases de façon rigoureuse, le développement de réflexes alors que pour des élèves plus à l’aise, je crois en l’efficacité de la répétition d’un grand nombre d’exercices en leur communiquant mes techniques afin d’atteindre un très bon niveau et une rapidité dans la réflexion. Cela est surtout valable pour les mathématiques. Pour ce qui est de l’histoire, je me concentre sur la méthodologie des exercices, en particulier de la dissertation de classe préparatoire, pour lesquels je pourrai apporter des clés de compréhension et des automatismes. Par ailleurs, pour des élèves en classe préparatoire, en tant qu’ancien élève je pense pouvoir apporter le fruit de ma propre expérience qui est parfois plus en adéquation avec la réalité que le discours des professeurs qui ne vivent pas les concours comme les élèves.
Je suis quelqu’un de très engagé dans ce que je fais. Je suis engagé depuis 10 ans dans un mouvement de scoutisme et j’ai toujours à cœur de m’investir pleinement dans ce que je fais. En outre je suis quelqu’un qui n’a pas peur de dire ce qui ne va pas ce qui fait de moi un professeur très exigeant .
