Wissal
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je m'appelle Wissal Nadla et je suis passionnée par les mathématiques. J'ai obtenu un diplôme en Mathématiques Appliquées à l’université Paris-Dauphine et j’ai l’habitude de donner des cours particuliers en mathématiques à des collégiens et lycéens. Ma méthodologie de travail consiste à rendre les mathématiques accessibles en simplifiant les concepts complexes et en utilisant des exemples concrets pour aider les élèves à comprendre. Quand j’ai du temps libre, j'adore jouer au tennis et à la guitare. J'ai hâte de partager ma passion pour les mathématiques avec vos enfants et de les aider à réussir dans cette matière.
Après avoir obtenu une licence en Mathématiques Appliquées à l’université Paris-Dauphine, j’ai intégré un Master en Finance de Marché à l’université Paris-Dauphine. J’ai eu l’occasion de faire quelques stages en banques d’investissement et en fonds d’investissement (Société Générale à Paris, Melanion Capital à Paris et Morgan Stanley à Londres). Je suis actuellement en stage de fin d’études en Trading dans une banque d’investissement française Natixis CIB.
Mon point fort est ma capacité d’adaptation aux différents élèves pour répondre aux besoins spécifiques de chacun. Je procède comme suit: je commence par faire une évaluation initiale lors de notre première séance afin de cerner les points forts et les lacunes de l’élève et évaluer ses besoins ainsi que son style d’apprentissage. Par la suite je fixe des objectifs clairs et réalisables en mettant l’accent sur les concepts où les améliorations sont nécessaires. Durant le cours, j’explique de manière claire et imagée afin de simplifier au maximum les concepts qui peuvent être complexes en donnant des exemples concrets. De plus, s’exercer est la clé de la réussite en mathématiques, j’offre ainsi une variété d’exercices à l’élève selon son niveau pour renforcer la compréhension et développer ses compétences en matière de résolution de problèmes. Finalement, je révise régulièrement les progrès de l’élève et ajuste le niveau des exercices selon son avancée. Je reste aussi disponible entre les séances afin de fournir une aide supplémentaire tout en motivant mes élèves et en les encourageant à persévérer et à maintenir un intérêt pour les mathématiques, l’objectif étant que l’élève atteigne ses objectifs académiques avec succès.
