Matières enseignées
Description du professeur particulier
Bonjour !
Actuellement élève avocate (j'ai obtenu l'examen du barreau en septembre 2025), j'ai effectué une licence de droit à l'Université Panthéon-Assas, suivie d'un Master 1 en droit de la santé et d'un Master 2 en droit public sanitaire et social. En parallèle, je travaille depuis près de deux ans au sein d'une fédération d'aide à domicile, où j'assure des missions de conseil juridique et de plaidoyer institutionnel.
L'enseignement et la transmission ont toujours été une part importante de mon parcours et m'accompagnent depuis de nombreuses années. Dès la classe de seconde, j'ai commencé à donner des cours de soutien scolaire. J'accompagne des élèves allant de la primaire au collège, que ce soit pour de l'aide aux devoirs globale ou pour des cours de mathématiques.
J'accompagne également les jeunes dans l'apprentissage de l'art oratoire. Je forme depuis près de trois ans des collégiens à la prise de parole en public, notamment pour les préparer à des concours d'éloquence.
Pour découvrir mes joutes oratoires : https://www.youtube.com/watch?v=Obh5-_JqAvI&t=8309s (2:15:27)
Mon approche repose sur l'autonomie, la confiance et le plaisir d'apprendre. Créer un véritable lien avec l'élève est essentiel : cette relation favorise sa confiance en lui-même, mais aussi envers l'enseignant.
Pour y parvenir, j'utilise une pédagogie légère et divertissante qui transforme le temps de travail en un temps de plaisir et non de contrainte.
Sur le plan pratique, mon but est de ne jamais devenir la "bouée de secours" de l'élève. On voit trop souvent des jeunes réussir parfaitement un exercice avec le tuteur à leurs côtés, mais se retrouver bloqués une fois seuls. Pour éviter cela, je structure mes cours en alternant des temps de réflexion commune et des temps de travail en totale autonomie au sein même de la séance.
Je ne donne pas les réponses toutes faites : je pousse l'élève à comprendre par lui-même en l'aidant à construire son propre raisonnement. C'est ce qui lui permet de s'approprier la méthode et de réussir seul sur le long terme.
La pratique de la danse classique et du théâtre depuis l'enfance a beaucoup influencé ma façon d'enseigner. Ces disciplines m'ont appris la rigueur, mais aussi l'importance de la confiance en soi dans tout processus d'apprentissage.
C'est ce qui fait de moi une tutrice exigeante, mais très éloignée du cadre strict d'une salle de classe. J'aborde les notions avec douceur et humour pour créer un environnement où le droit à l'erreur est total. Ici, se tromper est normal : l'erreur est accueillie avec bienveillance, puis corrigée ensemble, autant de fois que nécessaire. Après tout, la répétition est la mère de l'apprentissage !

