Luc
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis tout d'abord passé par une classe préparatoire ECS au lycée Sainte-Marie à Lyon pendant deux ans. Puis, à l'issue de cette prépa, j'ai intégré HEC Paris dans la promotion 2025.
J'ai déjà eu l'occasion de donner des cours particuliers à des jeunes (en mathématiques, de soutien scolaire, et en culture générale). Aujourd'hui, j'ai l'envie de poursuivre l'aventure en donnant des cours à des élèves de collège, lycée et classe préparatoire (ou autres formations du supérieur).
Je suis donc prêt à m'engager pour faire en sorte que tu atteignes tes objectifs (passage du baccalauréat, passage des concours). D'ailleurs, pour les élèves de classe préparatoire, je pourrai vous apporter toutes les astuces et méthodes pour performer aux concours. En effet, je pense que mon expérience personnelle pourra largement pour intéresser et vous motiver à intégrer les meilleures écoles. Tout est affaire de travail et de méthode !
L'enseignement est avant toute chose une affaire de pédagogie. En effet, il ne suffit pas de donner les bonnes réponses à un élève pour qu'il progresse. Il s'agit avant toute chose d'identifier les points forts et les points faibles (méthodologiques, scolaires...) de l'étudiant pour parvenir à cerner une nouvelle méthode de travail efficace et adaptée. Pour cela, la classe préparatoire a été un véritable avantage. Elle m'a permis de découvrir et d'expérimenter un certain nombre de méthodes, que je suis impatient de transmettre. D'ailleurs, je maintiens qu'il ne faut pas être un génie pour réussir de grandes études, mais que c'est toujours une question d'organisation, de travail et de méthodologie. Avec un petit peu d'accompagnement, je suis persuadé que chaque élève peut parvenir à trouver sa propre méthode de travail.
Par la suite, pour un enseignement intelligent, il est important d'avoir des ressources de qualité. Pour cela, je jouis d'un répertoire d'exercices, d'annales, de sujets et de corrigés important qui est un élément déterminant pour atteindre une progression ciblée et rapide (je possède des ressources personnelles, ainsi que des ressources de la classe préparatoire Sainte-Marie Lyon, classée 4e prépa française selon l'étudiant). En effet, dans le cadre d'une classe préparatoire, l'enseignement est une course contre la montre, et je suis prêt à m'investir autant que possible pour que chaque élève parvienne à performer à son concours. Dans le cadre du lycée, de bonnes ressources permettent toujours d'atteindre de meilleurs résultats.
Le dernier axe de ma méthodologie d'apprentissage est le suivant. Pour s'améliorer, il faut avant toute chose comprendre. Un des grands écueils des étudiants est de penser avoir compris, en appliquant directement le cours de son professeur, sans avoir pris le temps requis pour se l'approprier. Or, il est essentiel de manier les définitions, les concepts, les auteurs pour s'améliorer. C'est pourquoi, j'accompagne avant toute chose l'étudiant dans sa compréhension fine de son cours, puis je le guide dans les exercices appropriés et intéressants pour mettre en application ses connaissances.
Enfin, je m'assurerai de la validation d'un chapitre que si j'ai conscience que l'élève a finement assimilé et maîtrisé les éléments et compétences requis. De plus, je cherche l'adaptabilité. En effet, il m'est important de préparer chaque cours. J'attache une grande importance au fait d'optimiser la progression de l'élève afin qu'il soit en mesure d'atteindre ses objectifs dans le temps le plus court possible.
À savoir que je reste toujours disponible en semaine, le week-end et en vacances pour accompagner l'élève et faire en sorte de suivre ses progrès et sa progression individuelle.
J'ai fait du basketball pendant 13 ans, puis je commence tout juste l'aviron depuis mon intégration à HEC Paris. Par ailleurs, je suis un grand fan de musique. Je suis saxophoniste et j'ai monté, il y a plusieurs années, un groupe de musique qui joue dans plusieurs salles de spectacle. Sinon, mes valeurs sont l'authenticité, la bienveillance et la détermination.
