Matières enseignées
Description du professeur particulier
Bonjour,
Je m'appelle Yassine et je suis actuellement étudiant à l'ESCP Europe en première année après une prépa HEC (voie scientifique), et un BAC S (Mention TB) spé mathématiques (19/20 en maths). Si le passage par le lycée a éveillé ma curiosité intellectuelle, le passage par la classe préparatoire lui m'a permis d'acquérir une rigueur, un sens de l'organisation et un recul sur les disciplines que j'ai eu la chance d'étudier, en particulier les Mathématiques et l'Histoire-Géographie-Géopolitique.
Fort de cette expérience, je souhaite aujourd'hui partager mon expérience et accompagner des élèves de tous niveaux académiques pour non seulement les aider à progresser scolairement mais leur (re)donner le goût d'étudier.
Les cours particuliers que j'ai pu donner par le passé m'ont fait comprendre une chose, il est indispensable d'adapter sa pédagogie à l'élève. Je base donc mon enseignement sur l'échange avec l'élève et la réponse à ses besoins spécifiques : l'objectif est de créer une séance adaptée à ses besoins et à son niveau.
Pour un élève en difficulté, je m'attelle à revoir les bases avec lui et je travaille sur les concepts afin qu'il puisse mieux les comprendre, les assimiler et qu'il retrouve goût à travailler cette discipline.
Pour un élève un peu plus à l'aise je propose de consolider les acquis, d'avoir une maîtrise irréprochable du cours et des exercices types et même de travailler sur du hors programme afin de préparer le passage en classe suivante ou le passage dans le supérieur.
Vous l'aurez bien compris je pense qu'il n'y a pas de séance type mais plutôt des séances et il convient de choisir la plus adaptée aux besoins de l'élève.
Toutefois voilà comment j'envisage le déroulé d'une séance "classique" en Mathématiques :
-Une reprise du cours, des concepts et des théorèmes fondamentaux
-Une salve d'exercices dont la difficulté augmente graduellement
-Un retour sur la séance, ce que l'élève en a retenu et le travail pour la prochaine séance
Et en Histoire-Géographie :
-Une reprise du cours, des dates principales, des évènements clés
-Un travail sur un sujet de composition, une analyse de document ou de la cartographie
-Un retour sur la séance, ce que l'élève en a retenu et les sujets qu'il souhaiterait aborder lors de la séance suivante
Je suis un grand passionné de sport, j'ai pratiqué le football, le Krav Maga, le Volley, le Running. C'est une manière de se dépasser physiquement et un réel exutoire pour moi.
Féru de géopolitique et de philosophie, je porte naturellement un grand intérêt au débat public à l'actualité et aux sujets de société en général et c'est un réel plaisir pour moi d'en discuter avec mes amis et ma famille. J'ajouterais que je commence à m'intéresser à la rhétorique et à l'éloquence qui sont selon moi des outils du quotidien aujourd'hui.
Je prends mon rôle de professeur à coeur et j'essaie d'offrir le meilleur suivi possible à mes élèves, et je me définirais comme quelqu'un de responsable, mesuré et patient.

