Matières enseignées
Description du professeur particulier
Étudiante en Master à Sciences Po, j'ai effectué mes deux premières années de scolarité sur le campus de Paris, en majeure de Politique et Gouvernement, avant de m'envoler aux États-Unis pour mon année à l'étranger. À Austin, dans le Texas, j'ai poursuivi mes enseignements de majeure tout en découvrant de nouveaux domaines tels que la communication et le journalisme. À l'issue de cette expérience, d'où je suis ressortie bilingue, j'ai décidé de me diriger vers un master de Politiques Publiques, spécialité Administration Publique. Je poursuis ainsi cette voie avec pour objectif de préparer les concours de la fonction publique, notamment celui du quai d'Orsay.
En parallèle de mes études, j'ai effectué deux stages civiques au sein d'Impulsion 75, une association qui lutte pour l'insertion professionnelle des jeunes défavorisés. J'y ai notamment servi en tant que tutrice auprès de lycéens et lycéennes dans le cadre d'ateliers en groupe d'anglais et de philosophie, et de suivis plus personnalisés dans le cadre du Grand Oral du Bac.
En ce qui concerne mes hobbies, j'ai pendant longtemps pratiqué l'équitation, avant de me tourner vers le tennis et le volley en études supérieures. J'adore lire et écrire, ce qui m'a poussé à devenir rédactrice chez Sciences Po Monde Arabe pendant quelques mois. Je suis une grande amatrice de Formule 1, de pop musique et de séries des années 90. Au lycée, ma matière de prédilection était l'HGGSP.
Ma méthode de travail varie selon la classe et les objectifs de mes élèves, qui sont à définir avant de commencer les cours. Lorsque je travaille avec un collégien ou une collégienne, il s'agit généralement d'apporter mon aide pour veiller à ce que les devoirs soient bien faits et compris, et d'inculquer la méthodologie spécifique de chaque matière (scientifique/littéraire). Au lycée, cela reste similaire avec un appui particulier pour les méthodes de révisions en vue des examens.
J'aime poser les questions directement à mes élèves pour comprendre leurs besoins spécifiques et mettre en place une méthode adaptée.
Généralement, les manuels et les cours des élèves sont des supports suffisants pour le cours, mais il arrive que je me serve de ressources publiques disponibles en ligne pour enrichir le contenu.
Si j'adore transmettre ma passion pour les sujets que j'enseigne, je pense qu'il y a toujours à apprendre de l'autre. Je crois plus que tout dans l'horizontalité des relations, et les cours particuliers sont pour moi un moment d'échange privilégié. Il n'y a pas plus grande satisfaction pour moi que de pouvoir contribuer à l'épanouissement scolaire et personnel d'un.e élève, comme d'autres l'ont fait avant avec moi.

