Mouhamed Lamine Bara
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je m’appelle Mouhamed, je suis actuellement étudiant en Master 1 à Aix-Marseille Université dans le parcours Mathématiques Appliquées à la Statistique, un domaine où les mathématiques croisent les sciences du vivant, l’informatique et la modélisation. Avant cela, j’ai obtenu une Licence de Mathématiques après un baccalauréat scientifique. Mon parcours est orienté vers la rigueur, l’analyse et la pédagogie, avec pour projet de poursuivre en Master 2, puis peut-être vers la recherche ou la data science.Au fil de mes études, j’ai acquis de solides compétences en analyse, algèbre, statistiques, probabilité, logique et algorithmique. J’ai également effectué un stage en machine learning, axé sur la stabilité des modèles statistiques, ce qui m’a appris à allier théorie et pratique.En parallèle, j’ai occupé des emplois dans des environnements exigeants (vente, logistique), où j’ai appris à être autonome, organisé et à m’adapter à différents publics.
En cours, j’adopte une approche progressive et bienveillante. Je commence par identifier les points de blocage avec l’élève, puis je m’appuie sur des exemples concrets, des exercices adaptés à son niveau et des explications claires. Je crois qu’on apprend mieux quand on comprend le pourquoi des choses, pas seulement le comment.
J’aime rendre les mathématiques vivantes, en les reliant à des situations réelles ou à des intérêts de l’élève. L’objectif est qu’il ou elle reprenne confiance, progresse à son rythme et retrouve de la motivation.
Je m’adapte facilement à chaque élève, qu’il ait besoin de reprendre les bases, de se préparer pour un examen ou simplement de consolider ses acquis.
Je suis passionné de football, de musique, de cinéma… mais aussi de transmission du savoir. Ce que j’aime dans l’enseignement, c’est cette idée simple mais forte : on apprend pour soi, mais aussi grâce aux autres. J’accorde beaucoup d’importance à l’écoute, à la patience et à la confiance.
Ma devise personnelle pourrait être : On ne réussit pas parce qu’on est bon, on devient bon parce qu’on persévère.
