Louise
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Après avoir obtenu une double licence en droit et en histoire de l’art dans les universités d’Assas et de la Sorbonne, j’ai intégré le Master de Propriété intellectuelle dispensé par la Sorbonne. En parallèle de mes études, j’ai eu le plaisir de m’occuper chaque semaine, d’une petite fille de 7 ans. Outre le fait que je sois issue d’une fratrie de 4, j’ai donc l’habitude d’être au contact des enfants.
J’envisage les cours particuliers comme le moyen d’une part, de revenir sur les notions abordées en classe et que l’enfant ne maîtrise pas ; et d’autre part, de consolider ces acquis voire de les approfondir si l’enfant est suffisamment à l’aise. Pour ce faire, j’entends tout d’abord expliquer à l’enfant la notion du jour en détaillant lentement et clairement les mécanismes. L’enfant peut évidemment intervenir pendant l'exposé s’il a la moindre remarque. Puis, je l’interroge sur ses éventuelles questions et incompréhensions sur lesquelles nous pouvons revenir ensemble. Vient ensuite le temps de l’application durant lequel l’enfant s’entraine sur des exercices. Enfin, les dernières minutes sont consacrées à un mini quizz dont l’objet est de synthétiser ce qui a été vu pendant la séance. Par ailleurs, à chaque début de séance, je pose trois questions sur le cours précédent pour vérifier que les notions sont maîtrisées.
Avant d’être une « professeure », je suis grande soeur de deux enfants ! Je suis donc à l’écoute, conciliante mais également ferme quand il le faut. Je tiens à instaurer un climat de confiance et de sérénité avec l’enfant sans lequel son apprentissage risquerait d’être contraint. Ma bienveillance et mon goût pour transmettre sont gage d’une ambiance agréable et détendue pour qu’apprendre ne soit pas une charge ! Ma pratique de la danse classique et du piano pendant de plus de 11 ans m’ont aussi donné goût à l’effort et à la persévérance ; je serais ravie de transmettre ces valeurs à l’enfant que j’aiderai.
