Ramy
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Fort d’une expérience de 15 ans dans le développement commercial et le conseil en transformation digitale et ICT, j’ai contribué à l’accélération de nombreuses entreprises, y compris des startups B2B, dans la mise en œuvre de leurs stratégies Go-To-Market en intégrant des technologies émergentes.
J'interviens également dans des écoles de commerce telles qu’EM Lyon et Montpellier Business School sur des thématiques variées :
Transformation digitale avec une approche métier axée sur la stratégie et le marketing.
Big Data et Digital Banking, en abordant les questions de réglementation, de conformité et de sécurité, ainsi que leur impact sur l'économie, les utilisateurs et les investisseurs.
J’ai également conçu et enseigne un troisième cours dédié à l’évolution du rôle du directeur commercial à l’ère digitale, destiné aux étudiants en MSc.
Par ailleurs, j’ai accompagné des élèves de lycée dans leurs devoirs en mathématiques et sciences, témoignant de mon engagement dans la transmission des connaissances à différents niveaux.
À l’origine, je suis ingénieur en télécommunications, diplômé d’une formation prestigieuse chez les Pères Jésuites. J’ai ensuite enrichi mon parcours avec un MBA de HEC, spécialisé en finance et innovation numérique.
Ma vision de l'accompagnement consiste à interpréter les théorèmes, formules ou exercices en les reliant à des cas pratiques, afin que l'étudiant assimile les informations de manière durable, sans avoir à les apprendre par cœur.
Mes solides formations en ingénierie et en classes préparatoires, combinées à mes interventions actuelles dans des écoles de commerce, constituent des atouts précieux pour enrichir les connaissances des étudiants et les guider dans leur orientation professionnelle.
Je m’efforce d’impliquer activement les étudiants dans le processus d’apprentissage. Tout d’abord, cela leur permet de rester concentrés, et ensuite, de renforcer leur confiance en eux, en leur montrant qu’ils sont capables de résoudre les problèmes ou de trouver les réponses par eux-mêmes.
En parallèle, je travaille également sur leur développement personnel, en les aidant à façonner leur personnalité pour devenir des leaders de demain. Pour moi, l’apprentissage ne consiste pas simplement à retenir des théories par cœur, mais plutôt à savoir les appliquer de manière concrète pour atteindre des objectifs et accomplir des réalisations significatives
Je suis une personne polyvalente, à la fois sportive et passionnée par le développement personnel. Je suis un bon joueur de tennis, et j’ai également exploré l’art de la scène en écrivant des scripts. Je pratique régulièrement la natation et le jogging, ce qui reflète mon engagement envers la discipline et l’équilibre de vie.
Dans l’enseignement, j’adopte une approche unique et centrée sur des valeurs fondamentales qui ont un impact profond sur mes élèves :
1. Respect
Je respecte mes élèves, leurs opinions ainsi que leurs diversités culturelles, sociales et individuelles. J’encourage un environnement inclusif et bienveillant, où chacun se sent écouté, valorisé et en confiance.
2. Patience
Je comprends que chaque élève progresse à son propre rythme. Je n’hésite jamais à répéter, reformuler ou adapter mes explications pour répondre aux besoins spécifiques de chaque étudiant, avec persévérance et dévouement.
3. Passion
Je suis profondément passionné par l’enseignement des disciplines dans lesquelles j’ai excellé. Mon enthousiasme est communicatif et inspire mes élèves. Mon engagement se traduit par un réel investissement dans leur réussite et leur développement personnel.
4. Équité
Je traite tous les élèves de manière équitable, sans favoritisme ni préjugés. J’encourage l’égalité des chances afin que chacun puisse s’épanouir pleinement.
5. Empathie
Je me mets à la place de mes élèves pour mieux comprendre leurs difficultés et leurs préoccupations. J’apporte soutien et encouragements pour les aider à surmonter les obstacles et avancer avec confiance.
6. Rigueur
Je suis exigeant tout en restant juste. Je pousse les élèves à donner le meilleur d’eux-mêmes en leur proposant des cours clairs, structurés et parfaitement adaptés à leurs
besoins.
7. Adaptabilité
Je suis toujours ouvert à la remise en question et à l’apprentissage continu. Mon approche évolue en fonction des besoins et des attentes des élèves.
8. Intégrité
J’incarne des valeurs morales essentielles telles que l’honnêteté, la fiabilité et l’exemplarité. Ces qualités me permettent d’établir une relation de confiance avec les élèves et leurs parents.
9. Communication
J’explique de manière claire et accessible. Je pratique une écoute active et réponds aux questions avec bienveillance, créant ainsi un espace d’échange constructif.
10. Curiosité intellectuelle
J’inspire mes élèves à cultiver leur propre curiosité intellectuelle, les encourageant à explorer, apprendre et s’épanouir en dehors des cadres traditionnels.
Ces valeurs, combinées à mes expériences personnelles et professionnelles, me permettent d’apporter un accompagnement enrichissant et transformateur aux élèves, les aidant à tracer leur chemin avec confiance et ambition.
