Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis actuellement étudiante à l’EDHEC Business School en Programme Grande École, où je poursuis un double diplôme en Business Law and Management en partenariat avec l’Université Catholique de Lille. Ce parcours me permet d’allier mes compétences juridiques et économiques à une solide formation en management, finance, statistiques et comptabilité.
Avant d’intégrer l’EDHEC, j’ai effectué une classe préparatoire D1 (droit – économie) à l’ENC Blomet, tout en suivant en parallèle une licence de droit à l’Université Paris II Panthéon-Assas. J’y ai acquis des bases solides en droit privé, droit public et économie, ainsi qu’une méthodologie rigoureuse, une grande capacité d’analyse et une excellente gestion du temps. J’ai également présenté les concours de l’ENS Rennes, où j’ai été admissible.
Mon projet professionnel est de passer le barreau et de me spécialiser en droit des affaires. Je souhaite exercer dans un environnement stimulant à l’interface du droit et du management, où mes compétences juridiques et ma compréhension des enjeux économiques pourront être pleinement mises à profit.
Ces expériences m’ont permis de développer : une solide culture juridique et économique, une méthodologie de travail efficace, un esprit d’analyse et de synthèse, ainsi qu’une ouverture pluridisciplinaire grâce à ma formation actuelle.
BAC : SES / HGGSP (et HLP en première)
Ma méthode repose avant tout sur la structuration et la rigueur, héritées de ma formation en classe préparatoire. J’accorde une grande importance à la méthodologie, indispensable pour progresser durablement : savoir organiser ses idées, apprendre efficacement et gérer son temps. J’aide mes élèves à construire des fiches claires et hiérarchisées, à planifier leurs révisions et à adopter une organisation de travail adaptée à leur rythme.
Chaque élève apprend différemment : je m’efforce donc de comprendre son mode de fonctionnement et de l’amener à trouver la méthode qui lui correspond, pour qu’il gagne en autonomie et en confiance.
Mes cours alternent entre explications de fond et mise en pratique (exercices, dissertations, cas pratiques ou oraux selon la matière). Mon objectif est de faire progresser l’élève en profondeur, tout en lui donnant les outils pour réussir seul à terme.
Grâce à mon expérience en classe préparatoire, je maîtrise aussi bien les exercices écrits (dissertations, commentaires, cas pratique) que les exercices oraux (j'ai obtenu 18/20 à l'oral d'admission de l'EDHEC)
En dehors de mes études, je suis passionnée par le running, que je pratique régulièrement, ainsi que par le piano et la danse classique, que j’ai longtemps pratiqués. Ces activités m’ont appris la discipline, la persévérance et le goût de l’effort, des qualités que j’essaie de transmettre à mes élèves.
En cours, j’aime créer une atmosphère bienveillante et stimulante, où l’élève se sent en confiance pour progresser et poser toutes ses questions. J’encourage toujours la curiosité et le plaisir d’apprendre, car je suis convaincue que la motivation est le moteur de la réussite.
Mes valeurs sont l’engagement, la loyauté et la bienveillance — trois repères qui guident autant ma façon d’enseigner que ma manière d’aborder les autres.
Ma devise : « Tout est toujours pour le bien, même si on ne le comprend pas toujours sur le moment. »

