Fatine
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis diplômée d'une double licence en science politique et en histoire à la Sorbonne. J'ai toujours été intéressée par le monde arabe et les sociétés africaines et je suis actuellement en master de politique comparée de l'Afrique et du Moyen-Orient. Ce master est à la croisée de la sociologie, des relations internationales et permet de me spécialiser sur les dynamiques de ces régions. J'ai ainsi acquis au fil de mon parcours d'importantes compétences rédactionnelles, une capacité à synthétiser, à transmettre mes connaissances et à construire un argumentaire.
De plus, j'ai une expérience avec des familles en aide aux devoirs. En effet, j'ai l'habitude d'accompagner des élèves, de la primaire au lycée dans la réalisation de leurs devoirs. À cela s'ajoute mon expérience en tant qu'assistante d'éducation au collège, qui m'a permis de véritablement concrétiser mon intérêt pour le travail avec les adolescents.
Je suis passionnée d'histoire, d'actualité, de cinéma mais aussi de sociologie.
Au départ, je prends toujours le temps d'échanger avec l'élève pour savoir comment il/elle va. Ensuite, je demande à l'élève de me dire sur quel sujet il/elle veut travailler et quelles sont les difficultés et les questions à prendre en compte autour du sujet abordé. Il faut que ce soit un échange, donc il ne faut pas hésiter à me poser des questions pour bien comprendre le sujet et ses subtilités. Enfin, je demande à l'élève si il/elle veut travailler sa compréhension du sujet grâce à un format particulier en fonction de ses habitudes de travail : préparer une carte mentale, un plan détaillé, échanger à haute voix sur le cours...
Dans le cadre de l'aide aux devoirs, je demande à l'élève la matière par laquelle il souhaite commencer et je l'accompagne dans sa réflexion. Dans le cadre de la réalisation d'exercices, je le pousse à essayer, tout en répondant à ses questions pendant qu'il réalise l'exercice par lui-même. Sinon, dans le cadre d'une évaluation, je questionne l'élève et lui demande de m'expliquer son cours, les grandes notions et définitions puis je lui propose des exercices à faire pour qu'il/elle puisse réviser et maîtriser au mieux son contrôle.
Je suis une personne bienveillante et patiente, j'essaie de rendre mes cours et mon aide aux devoirs ludiques. Je considère également que chacun a son rythme et qu'il est important de prendre le temps d'échanger sur le ressenti des élèves par rapport à leurs révisions ou à une matière à travailler, afin d'éviter les blocages et de comprendre comment travailler dans les meilleures conditions possibles.
