Auguste
Matières enseignées
Description du professeur particulier
S'il devait y avoir un maître-mot pour mon parcours, ce serait sans aucun doute la pluridisciplinarité ! J'ai suivi le cursus du CPES de PSL, créé notamment par le lycée Henri IV, l'ENS et l'école des Mines, qui m'a permis de décrocher une double licence en philosophie-histoire, tout en continuant à suivre des cours de littérature, d'histoire de l'art et même de sciences cognitives. J'ai depuis obtenu deux diplômes de master : en philosophie à l'université Paris Nanterre, et en littérature à l'université Paris Diderot. J'ai finalement choisi de me spécialiser en philosophie et prépare cette année le CAPES et l'agrégation de philosophie pour devenir enseignant en lycée dès l'année prochaine.
Pendant mes années de master, j'ai également travaillé en tant que journaliste spécialisé dans les enjeux environnementaux et rédacteur de compte-rendus pour les entreprises : j'ai pu y développer mes capacités à recueillir des informations, à écouter, enquêter, analyser et transmettre.
Plus qu’un simple accompagnement scolaire, je mène avec mes élèves un travail de fond en lien avec leurs objectifs : préparation aux examens, aux concours, à l’entrée dans l’enseignement supérieur, ou dans le monde professionnel.
Mes cours reposent sur un apprentissage personnalisé qui s’appuie sur les points forts et les centres d’intérêt de l’élève (interdisciplinarité, lien entre la philosophie et le cinéma, la musique, les sciences, par exemple.) Ils visent l'acquisition :
- d’une rigueur méthodologique (exercices d’analyse de problèmes philosophiques, de définition conceptuelle, plans de dissertation et commentaires de texte) ;
- d’une culture philosophique solide (notions, écoles philosophiques, auteurs) ;
- mais aussi d'une capacité à réfléchir et à débattre sur n'importe quel sujet !
Ma grande passion dans la vie, c'est le jazz ! Je l'écoute, je le pratique et j'écris sur lui. Il m'inspire jusque dans ma conception de l'enseignement : car ce que je veux transmettre à mes élèves, c'est une capacité à s'adapter à tout sujet, à toute situation, à "improviser", plutôt qu'à répéter des leçons apprises par coeur. La philosophie, c'est tout sauf une discipline vieillotte, mes cours vous le montreront !
