Julie
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Ayant obtenu un baccalauréat Mathématiques – Physique-Chimie mention Très Bien au lycée Fénelon, j’ai poursuivi mes études en PASS dans le but de devenir médecin.
Aujourd’hui en deuxième année de médecine, je suis passionnée par les sciences de la santé, tout en gardant un vrai goût pour les matières littéraires.
Au lycée, j’ai eu l’occasion de donner des cours de soutien à un élève de primaire pendant plusieurs mois. Cette expérience m’a permis de développer ma patience, ma pédagogie et le plaisir de voir un élève progresser et gagner confiance en lui !
Je participe également au tutorat de ma faculté, où j’aide les étudiants de première année à surmonter les difficultés du début du parcours médical. Ayant moi-même traversé cette étape exigeante, j’ai à cœur de transmettre mes méthodes et d’encourager chacun à croire en ses capacités !
En fonction des cours et des besoins de l’élève, j’analyse ses principales difficultés afin de cibler les points à renforcer. Mon objectif est qu’il se sente progressivement plus à l’aise et confiant dans la matière !
Durant ma première année de médecine, j’ai expérimenté différentes méthodes d’apprentissage avant de trouver celle qui me convenait le mieux ! Cette expérience m’a permis de comprendre qu’il n’existe pas une seule bonne méthode, mais qu’il faut adapter l’approche à chaque élève pour faciliter la compréhension et la mémorisation — une compétence précieuse pour la suite de leurs études !
Pour moi, les moteurs essentiels de l’apprentissage sont l’encouragement et la capacité à apprendre de ses erreurs ! Comprendre un concept demande de la persévérance : il n’existe pas de réussite “innée”.
Ma première année de médecine m’a montré que le travail régulier et la confiance en soi mènent à la réussite, et qu’il n’existe pas de “mauvais élève” — seulement des élèves qui n’ont pas encore trouvé la bonne méthode.
En tant que professeur, je ne vois jamais une erreur comme un échec, mais comme une étape normale et nécessaire du processus d’apprentissage.
En dehors des études, je suis passionnée par la lecture et le dessin. J’accorde donc une grande importance à la créativité et à l’expression personnelle, des qualités qui, selon moi, enrichissent aussi la manière d’apprendre !
