Matières enseignées
Description du professeur particulier
Titulaire d'un brevet Mention Très Bien et d'un baccalauréat général (spécialité LLCER Anglais), je suis actuellement étudiant en BUT Réseaux & Télécommunications, cursus dont j’ai été major de promotion en première année. Passionné par la tech et participant régulier à des hackathons, je combine une solide rigueur académique avec une approche pratique et moderne de l'informatique.
Mon expérience pédagogique est déjà confirmée : j’accompagne aujourd’hui plusieurs étudiants du supérieur en tant que tuteur à l’Université de Haute-Alsace en programmation, réseaux et anglais. J’ai également transmis mon expertise en cybersécurité comme enseignant volontaire à Sup de Vinci Bordeaux. Ces expériences m'ont appris à adapter mon discours pour rendre les notions techniques accessibles et stimulantes, quel que soit le niveau de l'élève.
En anglais, ma conviction est simple : cette langue est drôlement facile dès que l'on brise les barrières mentales. Je m'attache à simplifier l'apprentissage pour les élèves en difficulté, du collège jusqu’à la spécialité LLCER. Parallèlement, je propose une aide aux devoirs structurée et une préparation ciblée pour le brevet, en partageant les méthodes de travail qui m'ont permis de réussir mon propre parcours.
Que ce soit pour du soutien scolaire, la préparation d’un examen ou un perfectionnement technique, mon objectif est de redonner confiance à l'élève et de lui transmettre des outils concrets pour réussir en autonomie.
Ma méthode consiste en trois étapes :
1. Démystification : Simplifier la notion au maximum en éliminant le jargon inutile et tout autre artifice qui pourrait intimider l'élève. Briser la glace pour redonner confiance.
2. Pratique : Je suis convaincu que la meilleure manière d'apprendre est de pratiquer. La théorie est importante, certes, mais mes cours ne sont pas des monologues. Il s'agit de résoudre des problèmes concrets, échanger et prendre petit à petit confiance en soi. C'est en manipulant qu'on mémorise durablement.
3. Méthodologie : Très importante, puisque c'est elle qui permet à l'élève de s'émanciper et de devenir autonome dans la matière in fine. Être excellent relève parfois du talent, mais plus souvent d'organisation. J'enseigne comment structurer la pensée, apprendre durablement et réviser intelligemment.
Au delà de l'informatique et l'anglais, je crois qu'il convient de suivre la maxime de Baudelaire : s'enivrer, toujours ! De vin, d'amour et de poésie. Sans forcer sur le vin tout de même... J'aime les romans (dystopies, fictions, thrillers), la philosophie, les échecs, la boxe et voyager. Se confronter au monde, apprendre de nouvelles choses, relever de nouveaux défis, parler et aimer sans trêve : voilà selon moi en quoi consiste le bonheur.
Par dessus tout : sortir de sa zone de confort. Il s'agit d'en sortir pour lui permettre de s'étendre, et ainsi, s'accomplir petit à petit.

