Deprecated: File registration.php is deprecated since version 3.1.0 with no alternative available. This file no longer needs to be included. in /usr/share/nginx/html/magazine/wp-includes/functions.php on line 6078 Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /usr/share/nginx/html/magazine/wp-includes/functions.php:6078) in /usr/share/nginx/html/magazine/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1831 {"id":101,"date":"2015-04-13T18:39:16","date_gmt":"2015-04-13T17:39:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.clevermate.fr\/?p=101"},"modified":"2022-12-28T14:35:15","modified_gmt":"2022-12-28T13:35:15","slug":"plus-que-2-mois-avant-le-bac-les-conseils-de-clevermate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.clevermate.fr\/magazine\/niveau\/lycee\/plus-que-2-mois-avant-le-bac-les-conseils-de-clevermate\/","title":{"rendered":"Plus que 2 mois avant le BAC : les conseils de Clevermate"},"content":{"rendered":"

\"Les<\/p>\n

Les vacances de P\u00e2ques sont l\u00e0, il ne reste maintenant plus que deux mois avant le d\u00e9but du baccalaur\u00e9at<\/strong><\/a> tant redout\u00e9. Le temps est d\u00e9sormais moins \u00e0 l\u2019apprentissage, \u00e0 l\u2019\u00e9largissement de votre base de connaissance et plus aux r\u00e9visions<\/strong> et \u00e0 l’entra\u00eenement. Il est temps de s\u2019organiser pour mener des r\u00e9visions efficaces<\/strong>\u00a0!<\/p>\n

Clevermate<\/a> vous donne quelques conseils pour optimiser cette pr\u00e9paration.<\/p>\n

Le planning, ou comment r\u00e9ussir ses r\u00e9visions<\/b><\/p>\n

R\u00e9fl\u00e9chir une ou deux heures au d\u00e9but des vacances \u00e0 comment organiser ses r\u00e9visions, ce n’est pas du temps perdu. C\u2019est mettre toutes les chances de son c\u00f4t\u00e9 pour que la pr\u00e9paration<\/strong> soit bonne.<\/p>\n

Cependant, avant d\u2019\u00e9tablir un planning<\/strong> \u00e0 proprement parler avec des volumes horaires \u00e0 r\u00e9partir chaque semaine, il convient de se fixer des objectifs en fonction des coefficients<\/strong> des mati\u00e8res de son bac et du niveau que l\u2019on a dans chacune de ces mati\u00e8res. Il s\u2019agit en effet, d\u2019am\u00e9liorer ses points faibles afin de \u00ab\u00a0limiter la casse\u00a0\u00bb et de perfectionner ses points forts<\/strong> pour s\u2019assurer un maximum de points sur les sujets ma\u00eetris\u00e9s. Si vous n’\u00eates pas tr\u00e8s dou\u00e9.e pour les maths<\/a> par exemple, assurez-vous de bien cibler vos faiblesses pour travailler dessus en priorit\u00e9 et ainsi limiter les d\u00e9g\u00e2ts.<\/p>\n

Il faut arriver \u00e0 organiser<\/strong> le travail\u00a0: favoriser les t\u00e2ches strat\u00e9giques<\/strong> (celles qui permettent de gagner des points) et s\u2019occuper apr\u00e8s des t\u00e2ches moins importantes (celles qui sont p\u00e9riph\u00e9riques au programme). Pour autant, nous d\u00e9conseillons de tout miser sur les sujets \u00ab probables \u00bb dont parlent certains sites ou certaines rumeurs. Il n’y a aucune mani\u00e8re d’anticiper les sujets qui vont tomber et se baser sur les dires am\u00e8ne \u00e0 faire des impasses qui peuvent se payer tr\u00e8s cher si les sujets tombent le jour du bac !<\/p>\n

Comment apprendre\u00a0?<\/b><\/p>\n

Il va falloir \u00eatre en mesure de parler de tous les points principaux de son programme<\/strong>. La question de savoir s\u2019il faut faire des fiches<\/strong> ou non d\u00e9pend vraiment de chacun. Pour la majorit\u00e9, ficher est un tr\u00e8s bon moyen de retenir ses cours car cela fait faire une passe obligatoire sur chaque chapitre de chaque mati\u00e8re en r\u00e9\u00e9crivant. Relecture, r\u00e9\u00e9criture et compr\u00e9hension sont des cl\u00e9s de l’apprentissage et sont l’essence m\u00eame du fichage. Cependant, ficher prend \u00e9norm\u00e9ment de temps donc faites-les tout au long de l’ann\u00e9e et non uniquement durant les derni\u00e8res semaines de r\u00e9vision. De plus, \u00e0 moins qu\u2019un cours soit vraiment mal tenu ou que le professeur ait mal structur\u00e9 son cours, il n\u2019y a pas grand int\u00e9r\u00eat \u00e0 acheter un livre de fiches.<\/p>\n

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Ficher est en soi tr\u00e8s formateur et permet de d\u00e9velopper l\u2019esprit de synth\u00e8se<\/strong> mais cette m\u00e9thode<\/a> d\u2019apprentissage ne fonctionne pas chez tout le monde. Le jour du bac, seul importe le fait de conna\u00eetre les notions du programme : qu’importe la m\u00e9thode tant que celle-ci fonctionne !<\/p>\n

L\u2019importance de l’entra\u00eenement durant les r\u00e9visions<\/b><\/p>\n

Si l\u2019apprentissage vient en premier dans le processus de r\u00e9vision, l’entra\u00eenement<\/strong> le suit in\u00e9vitablement. Il est essentiel pour chaque mati\u00e8re.<\/p>\n

Dans un premier temps, il est pr\u00e9f\u00e9rable de refaire les exercices que l\u2019on a fait en cours ainsi que les bacs blancs (en essayant de ne pas refaire les m\u00eames erreurs). Ensuite, pour aller plus loin, potasser des annales<\/strong> en condition examen avec le m\u00eame temps que le jour J permet de s\u2019habituer au format de l\u2019\u00e9preuve de mani\u00e8re \u00e0 apprendre \u00e0 g\u00e9rer son temps.<\/p>\n

Nous d\u00e9conseillons aux \u00e9l\u00e8ves de se jeter directement dans les annales sans prendre le temps de revoir les exercices et surtout les concours<\/strong> blancs qu\u2019ils ont pu faire au cours de l\u2019ann\u00e9e. En effet, il est pr\u00e9f\u00e9rable de repartir, en premier lieu, sur des exercices qui ont \u00e9t\u00e9 vus durant l\u2019ann\u00e9e afin d\u2019affermir ce qui est d\u00e9j\u00e0 connu, plut\u00f4t que d\u2019apporter \u00e0 votre esprit d\u00e9j\u00e0 bien occup\u00e9, de nouveaux \u00e9l\u00e9ments.<\/p>\n

S’entra\u00eener para\u00eet \u00e9vident pour les mati\u00e8res scientifiques<\/strong> (math\u00e9matiques<\/a>, physique<\/a>, SVT, etc) puisque les exercices d\u2019application ponctuent toute l\u2019ann\u00e9e scolaire et que la connaissance seule de ces th\u00e9ories<\/strong> a en soi peu de valeur le jour du bac si on ne sait pas les appliquer.N\u00e9anmoins, il en va de m\u00eame pour les mati\u00e8res litt\u00e9raires<\/strong> (histoire<\/a>, philosophie<\/a>, fran\u00e7ais, etc). Si la part de l\u2019apprentissage dans le processus de r\u00e9vision est plus cons\u00e9quente pour ces mati\u00e8res, il n\u2019en reste pas moins que les examinateurs<\/strong> n\u2019attendent pas une r\u00e9citation du cours mais une dissertation<\/strong>, c\u2019est-\u00e0-dire un raisonnement construit \u00e0 partir des connaissances apprises. Il faut donc bien se pr\u00e9parer aux dissertations en s’entra\u00eenant. L\u00e0 encore pour progresser, il faut reprendre ses copies de l\u2019ann\u00e9e, pr\u00eater attention aux remarques des professeurs afin d\u2019\u00eatre conscient de ses points faibles et se remettre en t\u00eate la m\u00e9thodologie<\/strong><\/a>. Emprunter les copies de camarades forts dans ces mati\u00e8res peut \u00e9galement \u00eatre une bonne source d\u2019inspiration<\/strong>. Lors du prochain bac blanc, il faut s\u2019efforcer de ne pas tomber dans les m\u00eames \u00e9cueils que lors de ses pr\u00e9c\u00e9dents devoirs.<\/p>\n

Quelques autres astuces utiles\u00a0:<\/b><\/p>\n